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蘭州生產管理培訓公開課

精益6S推行實務及現場改善 蘭州:2019年07月24日

1.通過形象的、正反面對照的錄像情景分析,學會把5S/6S管理以最直接有效的方式貫徹到現場管理之中;2.學會利用5S/6S工具優化物流、信息流等方法,提高目視管理水平,為改善活動提供具體的目標;3.學會將繁瑣的事件、繁難的理論、復雜的表圖,以最直觀,最規范的方式來吸收、運用。培訓對象1、各企業單位的車間主任、班組長、主......

帶兵之道——TWI一線班組長勝任力與執行力提升訓練營 蘭州:2019年09月05日

在中國高速發展的環境下,如何快速提升一線生產主管的素養是所有制造型企業面臨的問題。對管理者和監督者的教育問題已經成為企業生存與發展的核心和原動力。TWI(Training Within Industry),即為督導人員訓練,或一線主管技能培訓,其源于二戰后,美國生產局重建日本經濟,發現日本技術勞動力潛力極為雄厚,但缺乏......

如何做好基礎管理,推行6S督導實戰 蘭州:2019年09月11日

1、了解6S的意義、方法和技巧。2、引導學員掌握6S的技巧、實施步驟和流程。3、解決現場混亂、東西不易找、效率和士氣低下的問題。4、創造一個高效、整潔、優美、一目了然的工作環境。5、提高全體員工的素養。資格認證:經培訓通過考試合格后頒發人力資源和社會保障部《員工關系管理師》培訓證書(帶國徽)。網上注冊、官方網站查詢,全......

贏在基層---金牌班組長修煉培訓班 蘭州:2019年09月19日

●使現場班組長認識到自己在企業管理中的重要作用和地位,了解其工作職責和任務;●學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決現場的問題;●幫助班組長有效掌握教導員工、培育員工的方法,全面提升員工職業素養和操作技能;●使班組長正確掌握有效溝通、高效激勵的技巧,從而使團隊更加具有凝聚力、戰斗力;●幫助一線......

現代設備現場管理高級研修班 西寧:2019年09月17日

(一)TPM設備管理體系發展由來1.我國設備管理現狀2.當前設備管理帶來全新問題3.現代設備管理在企業中的地位作用4.急需培養設備工程管理人才5.加速完善設備管理體制6.國際設備管理的發展7.TPM全員生產維修制初步形成(二)TPM管理體系(全員生產維修制)核心應用1.TPM的目標2.開展TPM的效果3.TPM五方面要......

安全生產標準化、應急預案管理及危險化學品安全管理、企業消防安全管理培訓班 銀川:2019年07月29日

1、國家安全生產新政策新文件解讀;2、風險分級管控和隱患排查治理“雙重預防控制機制”的建立和要求;3、《企業安全生產標準化基本規范》(GB/T33000-2016)核心要求解讀;4、新機構下事故應急救援體系建立與應急響應實戰的核心要求;5、如何增強消防安全管理主體責任意識;6、生產經營單位的安全......

設備點檢預防性維修保養與TPM管理實務培訓班 銀川:2019年08月26日

企業生產部、設備管理部副總、廠長、總工程師、部長、部門經理、主管、車間主任、工程師、現場班組長及相關中高層管理人員以及TPM推進小組成員等(組團參加效果最佳)。各職業院校主管機電類校長、系主任、教研室主任、專業帶頭人、實訓中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領導及成員等。資格認證經培訓考評通過后頒發證書。請學員準備身份......

管理者成長引擎之加速篇—促業績提升 成都:2019年07月04日

擔任經理一段時間后,應負著工作任務和職責。他們急切需要掌握系統化管理績效的工具和領導團隊 的方法,包含目標設定、管理計劃、組織資源、分配授權、績效監督、培養下屬……所以管理者而言,不斷的 提升認知能力及提升管理及領導能力,正是其面臨的最大挑戰。本課程主要突出管理者須面對定角色,抓業務和帶團隊......

生產管理培訓內訓課程

敏捷制造——生產交期管理與優化 主講:沈老師

生產經理、生產組織單位、計劃及物控、采購團隊、成本管理團隊、品質管理團隊、技術研發團隊、銷售管理團隊等管理人員。課程大綱破冰分享!!直面企業管理問題【案例-富士康-交期\成本\品質管理優點】【案例-富士康訂單交期規劃-865計劃與953計劃】【案例-海爾-SAP、人單合一管理優點】生產企業的4M1E & 管理的......

卓越班組長管理技能提升 主講:宮老師

第一部分:班組長角色認知與職業心智修煉一、班組長角色認知情境分析:角色行為與關系人的要求班組長在組織中的定位與作用優秀班組長的崗位勝任能力模型分析優秀班組長應具備的崗位能力如何做優秀的班組長團隊研討:班組長崗位關系人要求及行為自我評價班組長的角色定位要求與職責二、班組長的職業素質訓練趣味故事:心智模式的形成過程情境案例......

“星級現場”——企業6S管理實務 主講:沈老師

破冰分享!1.管理現狀怪圈-先進的管理體系在中國遇到的尷尬2.【案例1 富士康和海爾模式特色】3.優秀企業的表現4.企業效益的三大來源及生產企業的三大流5.現場管理的重要性和企業文化的詮釋6.如何看待企業管理中的問題?第一講 精準定位“6S”管理價值1.關于6S 內涵A.我們有下列“......

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名課堂培訓講師團隊

陳景華-企業培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產管理培訓師,生產管理與企業管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業高層管理經驗。...

王雄華老師

名課堂特聘專家 武漢理工大學工學學士 香港大學中國商學院整合實效管理在讀研究生 實戰型生產管理與改善專家 主要從事精益生產系統導入、員工培訓體系建立、 班組管理...

田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業,任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產經理、品質經理、生管經理、研發經理、...

施榮偉老師

實戰型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業經營管理及咨詢公司經驗,歷任生產組長、生產、品質及工程部經理、技術總監/副總等職,...

肖鋼老師

畢業于西安交通大學經濟類企業管理專業 工程師、經濟師,生產管理實戰型培訓與咨詢師 【歷任】: 十年兵器工業部某大型國營軍工企業生產總調度 五年某香港電子集團公司...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...

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